教材「スティーブジョブズ」で発音矯正　句動詞の副詞は動詞よりも若干強く発音する

教材：「スティーブ・ジョブズ伝説のスピーチ＆プレゼン」

今回はP28の復習から。

beenとbeingの違い、gone inの音声認識を3回ずつ。
初回音読ではNGだった単語が今回は全て一発合格しました。

been,beingはスムーズにクリア出来ましたが、gone inは
going inと誤認識されました。

Elena先生よりgoneの語末の/n/が日本語の「ン」で発音されていたとの
ご指摘を受け再度チャレンジしたところ、語頭の/g/が別の音素として
認識されてしまいました。

語頭の子音が/g/のような有声音の場合、吐く息を勢いよく声も大きく出さないと認識されないことが多いとのことで、語頭の/g/にも意識を向けるようにしました。

/ɡɑːn/の母音/ɑː/はイギリス英語では/ɒ/です。元になる音が/ɒ/｢口を縦に大きく開けるオ」なので/ɑː/は「オ寄りのア」として発音するようアドバイスのとおり音声認識をしたところ改善されました。

前回、「動詞＋副詞」で構成されている句動詞は、一般的に副詞の方が強くなると学びました。レッスン後、副詞の方を強くすることを意識し音声認識に取り組むと正しく音声認識されました。

最初に誤認識されたいた原因は副詞だけに意識が向いて、
それ以外の音声に配慮ができていなかったからだと分かりました。

続いてfit greatが5th gradeと文字化された箇所は、fitの語末の/t/の息を吐いていたけれど、/t/は閉鎖し/g/で息を吐くと説明を受け、/t/から/g/へ舌や吐く息の動きをAmerican IPA Chartの動くイラストで解説してくださりわかりやすかったです。

/t/を閉鎖し次の/g/に移行するまでに、本来/t/で吐くはずだった息の「間」を忘れないように！とのアドバイス通りに音声認識をすると正しく文字化できました。

ここでP28全文の音声認識をしたところ、前回NGだったgone in, fit great, nanoは改善されていたので、ここからは1文ずつ紐解くことに。

最初の課題文「I’ve got a pocket right here」の音声認識は合格しました。

合格の基準は「3回連続で正しく文字化されること」ですが、これはスタート地点に立ったということで、ここからが本番です。

ネイティブ音声を良く聴いてみるとI’ve got a pocket ⤴right here⤴ のようにchunkの末尾が上がり調子になっていました。

これは「まだ次に情報が続く」という聴き手に対する合図や、軽快さや聴衆への語り掛けなど様々な心理状況が含まれているとElena先生が説明してくださり納得できました。

またpocket /ˈpɑː.kɪt/の発音は単語１語のときは原則/ˈpɑː/が長高・/kɪt/短低であるけれど、文中では心理状況に合わせて/ˈpɑː/が長低・/kɪt/短高になることがある、という点も学びました。

今後は「原則」を知った上で「例外」が判別できるようになりたいと
思いました。

次の課題文「Now, this pocket’s been the one that your iPod’s gone in, traditionally.」の音声認識では、全ての単語が文字化されるように意識
し過ぎたため、単語がブツ切りになっていると指摘を受けました。

文頭のNowが小さい声で速く次の単語に繋げている点や、one that /wʌnðət/ はone that /wʌnnət/のように/ð/を/n/化させた音声
変化を学びました。

次回までにこの課題文の繋ぎ目の音声変化の分析を進めます。

今日もありがとうございました。