教材「スティーブジョブズ」で発音矯正　正しく発音ができるセンテンスを積み重ねるとブレイクスルーが起こる

教材：「スティーブ・ジョブズ伝説のスピーチ＆プレゼン」

前回の宿題はP.24の全文録音と全文音声認識し提出することでしたが、納得のいく録音ができるまで2時間以上もかかってしまいました。　

最初のうちは詰まらず滑らかに全文を読むこと、口の形や開け方に気を付けること、強弱や長短も意識することなどに気を取られていました。

ですが、音読の練習回数が増えるほど、口の動きがスムーズになり、注意点を意識しながらも、だんだん早く読めるようになったのが実感できたので集中力の続く限り頑張ってみました。　

今回のレッスンでは、提出した音声のフィードバックからスタートしました。　

Elena先生からのアドバイスは以下のとおりです。

compelling(/kəmˈpel.ɪŋ/)がcompetingと誤認識されていました。

強音節の頭の/p/は吐く息もっと強く息を溜めること。吐く息の足りなさだけでなく、明るいLでの舌先が上歯茎にきちんとついていなかったのでは？と原因も追及できました。

powerful (/ˈpaʊ.ɚ/)の/ʊ.ɚ/ウの音素の次に母音が来るとき wを入れて、/ʊwɚ/ のような二重母音や三重母音は、母音ごとに唇をしっかりと動かすのがポイントであることも理解できました。

上記を踏まえ音読に再挑戦したところ、メリハリある音読になったと言って頂けてこのページを卒業出来ました。

音読のBefore/Afterを聴き比べると、どれだけ上達したのかが自分でも実感でき嬉しかったです。

次の課題としてP.26の初読みの音声認識をしましたが以下のとおり誤認識が有りました。

①MP3→empty
②player→praise

playerの/l/について「母音の前の/l/は明るいL」で、舌先を上歯茎にしっかりと付けるのだと説明をしていただきました。

「子音の前の/l/は暗いL」で、舌先を上歯茎に付けなくても良い。
暗いLの発音をする例としてalwaysとmilkがありますが、同じ暗いLでも/l/の後の子音の唇の形によって微妙に音色が変わるということも以下のように説明してくださいました。

・always （/ˈɑːl.weɪz/）のように/w/の前は唇を丸めるので「ウ」で代用
・milk（/mɪlk/）のように唇を丸めない子音の前は「オ」で代用

とてもわかりやすい説明でしたので、これから/l/を含む単語があったらその特徴を瞬時に発音出来るように気を配ります！
　
今日もありがとうございました。